برنامج تعلُّم اللغة العربية – تركيا

وصف البرنامج :

برنامج الانغماس هو برنامج مكثف في تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها، لمدة 4 ساعات كل يوم وبواقع 160 ساعة خلال مدة لا تقل عن شهرين ونصف، يشتمل على برامج عديدة من الدروس والنشاطات والمهمات اللغوية لتصل بالطالب إلى الهدف المنشود .

وأساسنا في البرنامج: أننا نضمن نتائج التعليم فيه 100% بإذن الله تعالى .

هدف البرنامج :

يهدف البرنامج إلى جملة أمور:

  1. أن ينغمس الطالب في تعلم العربية ليعيشها بين أهلها مما يحقق الترقي في لغته .
  2. أن ينتقل الطالب من مستواه إلى مستوى أعلى منه، فعلى سبيل المثال: لو كانت نتيجة الامتحان التصنيفي أن الطالب في المستوى المتوسط الأوسط، فإن الهدف أن ينتقل إلى المتوسط الأعلى أو المتقدم الأدنى، وإذا كانت النتيجة أنه في المتوسط الأعلى، فالهدف هو المتقدم الأدنى، أو في المتقدم الأدنى فالهدف المتقدم الأوسط....
  3. التعرف على كثير من جوانب الثقافة العربية والإسلامية .
  4. التعرف على عدد من العلماء والأساتذة المتخصصين والاستفادة منهم .

استراتجيات تحقيق الأهداف المنشودة :

  1. بناء دراسة حول احتياجات الطلاب اللغوية، والأهداف اللغوية والثقافية الخاصة المنشودة من البرنامج، تحددها إدارة المؤسسة المبتعثة للطلاب والاستبيان الذي تجريه المؤسسة المستقبلة .
  2. إجراء امتحان تصنيفي دقيق يشتمل على :
  • امتحان كتابي: يقيس مستوى الطالب في القراءة والكتابة والاستماع .
  • مقابلة شفوية: تحدد مستوى الطالب اللغوي الدقيق بناء على معايير المجلس الأمريكي لتعليم اللغات الأجنبية (ACTFL) .
  1. توزيع الطلاب في مستوياتهم الخاصة بحيث لا يزيد عدد الطلاب في الغرفة الصفية عن 10 ولا يقل عن  5طلاب .
  2. يوم إرشادي: يشتمل على محاضرات تعريفية بالبرنامج، ولقاءات مع الأساتذة ولقاءات مع طلاب استفادوا من برامج المؤسسة التعليمية لنقل الخبرات، وهدفه: زيادة الهمة لدى الطلاب .

البرامج التعليمية والثقافية :

  1. تدريس يومي -5  أيام في الأسبوع- بمعدل 4 ساعات جامعية يوميا، يشتمل على المهارات اللغوية الأربعة: القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة، مع أساتذة خبراء، ومناهج جيدة وأوراق عمل كثيرة تتماشى مع الاحتياجات اللغوية للطلاب.
  2.  برنامج ممارسة المحادثة والكتابة –الساعات المكتبية-: 3 مرات في الأسبوع: كل مرة نصف ساعة، بحيث يجتمع طالبان فقط مع الأستاذ لممارسة المحادثة أو تصحيح الكتابة.
  3.  ساعة للمحادثة: يحضر فيها الطالب موضوعا - بناء على الموضوعات المختارة من قبل الإدارة والمدروسة بما يتناسب مع احتياجات الطلاب اللغوية- .
  4.  نصف ساعة للكتابة: يصحح فيها الأستاذ كتابة الطالب في موضوع معين مرتب من قبل الإدارة.
  5.  برنامج الشريك اللغوي: يقسم الطلاب إلى أربعة مجموعات، ويعين لكل مجموعة شريك لغوي، وهدف هذا البرنامج: تفعيل الاندماج والانغماس في اللغة العربية والثقافة، فمن وظيفة الشريك :
  • دعوة الطلاب إلى أي ندوة/ مؤتمر/ محاضرة عربية عامة، ويناقشهم بعد ذلك بما استفادوا لغة وثقافة.
  • دعوة الطلاب إلى أي نشاطات اجتماعية عربية.
  • تعريف الطلاب بجوانب من الثقافة العربية:  الطعام العربي والمطاعم، زيارة عائلات عربية، التعرف على مشكلات اللاجئين .
  • مساعدة الطلاب في الاستبيانات والأبحاث التي تطلبها منهم الإدارة .
  • زيارة المؤسسات العربية أو التي تهتم بالعربية في تركيا .
  • تعريف الطلاب الأصدقاء العرب وقضاء وقت كثير مهم كصديق، بحيث لا يقل عدد الساعات التي يلتقي فيها الشريك مع الطلاب عن 10 ساعات أسبوعيا .
  1. برنامج المحاضرات العلمية الأسبوعية: تدعو الإدارة أسبوعيا أحد الأساتذة لإلقاء محاضرة تتناسب مع احتياجات الطلاب ومستواهم .
  2. برنامج العروض التقديمية من الطلاب: يقدم كل مجموعة من الطلاب برنامجا في كل أسبوع أمام زملائهم (تختار موضوعه الإدارة) .
  3. برنامج زيارة العلماء والصالحين: يزور فيه الطلاب أعيان العلماء والأساتذة والصالحين بحيث يكون المجلس بالعربية .
  4. المشروع البحثي: تطلب الإدارة من كل طالب/ طالبين أن يقدما مشروعا للتخرج في نهاية البرنامج، على أن يقرر عنوان المشروع بعد أسبوعين من وصوله بما يتناسب مع احتياجاته اللغوية ومستواه العلمي والفكري ، ومن شروط المشروع :
  • أن يكون في موضوع اجتماعي يحقق اندماج الطالب في المجتمع العربي: مشكلة من مشكلات اللاجئين في تركيا أو ألمانيا ، مشكلة العلاقة التاريخية بين الألمان أو الأتراك والعرب، مشكلة تعلم اللغة الأمانية أو التركية، مشكلات اقتصادية، بحيث يقابل في هذا المشروع المثقفين والناس ويسألهم ويأخذ خبراتهم .
  • أن يكون فيه نقطة واضحة وإشكال يحاول الطالب حله .
  • أن يلقيه الطالب في ندوة علمية في نهاية البرنامج .
  • أن يعرض مدى تقدمه في المشروع بعد انقضاء نصف الفصل الدراسي على الإدارة.
  • أن يكتب ملخصا للمشروع في 3 صفحات على الأقل بلغة صحيحة .

الامتحانات والتقييم:

تعقد المؤسسة ثلاثة اختبارات تحصيلية واختبار كفاءة شفوي، وتشتمل الاختبارات التحصيلية على:

  1. اختبار كتابي .
  2. اختبار شفوي تحصيلي .
  3. يشتمل اختبار الكفاءة النهائي على مقابلة شفوية (OPI) على حسب معايير (ACTFL) .
  4. ندوة علمية: يعرض فيها الطلاب نتائج مشاريعهم، ويحضرها الأساتذة والإدارة والشركاء .
  5. حفل التخرج .

تكاليف البرنامج:

  • المجموعات (أكثر من 8 طلاب) كل طالب 2500 دولار، تشمل رسوم الدراسة والكتب فقط .
  • الأفراد 3000 دولار، تشمل رسوم الدراسة والكتب فقط، (على أن يكون هناك 4 طلاب آخرين قد سجلوا في المستوى نفسه) .

وقت البرنامج :

  1. التسجيل يبتدأ من الشهر الحالي : 01.01.2018 وحتى 15.01.2018 .
  2. يبدأ التطبيق التعليمي في الشهر الأول من العام الميلادي الجديد 2018 بعد استكمال العدد المناسب .

مكان الدورات :

تركيا - استانبول

كيفية التسجيل :

تعبئة الاستمارة وإرسالها على البريد الاكتروني : info@fit-eu.org